§ 63-64. Исследование качества окружающей среды

Цель обучения: 11.3.2.7 – предлагать проекты по восстановлению нарушенных территорий (на основе местного/ регионального компонента)

ЗЕЛЕНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ • ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Практическая деятельность!

   Какое влияние оказывает НТП на развитие человеческой цивилизации? Назовите инновационные (зелёные) технологии, которые используют в настоящее время.

   Групповая работа!
​   Урок – практикум
​   Цель урока: проектирование экологически чистых территорий.
​   Структура проекта.
​   Введение. Освещение экологической проблемы территории и необходимость решения.
​   Глава 1. Экономико-географическая оценка территории (текстовое обоснование, приложение 1 – карта территории).
​   Глава 2. Описание результатов исследования (характеристика показателей качества среды, результаты исследования. Оценка степени опасности для местного сообщества по экономическим, социальным, экологическим критериям. (Приложения (по необходимости): карты, схемы, таблицы и другое).
​   Глава 3. Моделирование. Улучшения экологической ситуации региона.
​Предложите три сценария развития событий территории в будущем.

Сценарий 1: 

Сценарий 2:

Сценарий 3:

   (Приложение (по необходимости): модели, макеты, постеры, чертежи и другое).
   ​Презентация результатов.
​   Выбор наилучшего сценария по улучшению качества окружающей среды. Взаимооценивание.

Өтінемін күте тұрыңыз