§ 125-126. Мировой опыт в решении глобальных проблем

Цель oбучения: 11.7.1.1 – исследовать мировой опыт в решении глобальных проблем

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ • ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА • • ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ

Глобальные проблемы человечества

Вспомните, что называется глобальными проблемами? 
​Почему возникла необходимость ученым-глобалистам изучать общечеловеческие проблемы? 
​Как влияет безработица на уровень жизни населения?

Ученые-глобалисты выделяют среди общечеловеческих проблем три основные группы глобальных проблем (схема 7).

   Первая группа включает проблемы, связанные со сферой международных отношений, и отражает присущие ей противоречия и объективно необходимые преобразования. В решении фундаментальных всемирных задач этого типа особую важность имеют политические предпосылки.

​   Вторая группа включает в себя глобальные проблемы, сферу возникновения и проявления которых составляют взаимоотношения личности и общества. Эти проблемы непосредственно касаются перспектив человека и его будущего.

​   К третьей группе относят глобальные проблемы в области взаимодействия человека и природы. Это проблемы несбалансированности потребностей жизнедеятельности людей и возможностей окружающей среды. Для разрешения данных вопросов всемирного масштаба наряду с политическими весьма важное значение приобретают и научно-технические предпосылки.

   Глобальные проблемы мировой экономики – это проблемы, касающиеся всех стран мира и требующие разрешения путем объединения усилий всех членов мирового сообщества. Эксперты выделяют около 20 глобальных проблем.

Проблема преодоления бедности и отсталости.

   В современном мире бедность и отсталость характерны прежде всего для развивающихся стран, где проживает почти 2/3 населения Земли. Поэтому данную глобальную проблему часто называют проблемой преодоления отсталости развивающихся стран.
   Для большинства развивающихся стран, особенно наименее развитых, типична сильная отсталость, если судить по уровню их социально-экономического развития. Так, 1/4 населения Бразилии, 1/3 жителей Нигерии, 1/2 населения Индии потребляют товаров и услуг менее чем на 1 долл. в день (по паритету покупательной способности).​

   Причин нищеты и голода в развивающихся государствах множество. Среди них следует назвать неравноправное положение этих стран в системе международного разделения труда; господство системы неоколониализма, ставящей своей основной целью закрепление и по возможности расширение позиции сильных государств в освободившихся странах.
   ​В результате от недоедания в мире страдает около 800 млн человек. К тому же значительная часть нищих людей неграмотна. Так, доля неграмотных среди населения старше 15 лет составляет в Бразилии 17%, в Нигерии – около 43% и в Индии – примерно 48%.

   Нарастание социальной напряженности из-за обострения проблемы отсталости подталкивает различные группы населения и правящие круги развивающихся стран к поиску внутренних и внешних виновников такой бедственной ситуации, что проявляется в увеличении числа и глубины конфликтов в развивающемся мире, в том числе этнических, религиозных, территориальных.
   ​Основным направлением борьбы против нищеты и голода является реализация принятой ООН Программы нового международного экономического порядка (НМЭП), которая предполагает:

   1. Утверждение в международных отношениях демократических принципов равенства и справедливости.
​   2. Безусловное перераспределение в пользу развивающихся государств накопленных богатств и вновь создаваемых мировых доходов.
   ​3. Международное регулирование процессов развития отсталых стран.

Проверь себя!

Задание 1.
   ​1. Сегодня уровень жизни 1,5 млрд человек (20% мирового населения) находится ниже прожиточного минимума, а 1 млрд живет в условиях нищеты и голода. Объясните причины такого факта.
   ​2. Ситуацию с бедностью осложняет безработица – в целом в мире насчитывается около 1 млрд безработных, в основном живущих в развивающихся странах мира. Как можно связать проблему безработицы с низким уровнем жизни?

Рабoта с картой!

   Задание 2. Заполните таблицу, объясните, почему в список стран с самым высоким уровнем безработицы вошли страны Европы и СНГ.

Моя точка зрения!

   Прочитайте афоризм и прокомментируйте его смысл:
​«Голодные и безработные – материал, из которого создается диктатура».

Франклин Рузвельт

Название
(региона)

Страна,
входящие
в регион

Доля,
без-
работицы

Причина
без-
работицы

Пути
решения

Өтінемін күте тұрыңыз