§ 33-34. Антропогенные изменения окружающей среды.

Цель обучения: 11.3.2.1 – классифицировать антропогенные изменения окружающей среды.

ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ • АНТРОПОГЕННЫЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ

Антропогенные изменения окружающей среды. Виды загрязнения окружающей среды

   Назовите основные компоненты Концепции «Устойчивое развитие». Какую роль играет формирование экологического образа жизни для устойчивого развития общества? Представьте правила экологического поведения в различных сферах человеческой деятельности.

   Особенности характера антропогенных изменений окружающей среды в современном мире.
​   Достижения научно-технической революции (НТР), увеличение роста численности населения и темпов урбанизации привели к интенсивности использования природных ресурсов. Человеческая деятельность в современном мире всё больше изменяет состояние окружающей среды. Систему «Общество-Окружающая среда» можно разделить на две подсистемы – социально-экономическая и природно-ресурсная. В социально-экономической подсистеме основную роль играет научно-техническая революция. НТР влияет на размещение производительных сил с учётом демографических факторов. В природно-ресурсной подсистеме определяется влияние развития производительных сил на количественное и качественное истощение природных ресурсов. Количественное изменение связано с уменьшением запасов природных ресурсов, а качественное истощение связано с поступлением в окружающую среду загрязнителей биосферы.

   Антропогенное воздействие на природу влечёт за собой изменения в составе геосфер, нарушает протекание природных процессов. Упрощаются экосистемы, происходит разрыв биологических циклов. Наблюдается концентрация рассеянной энергии в виде теплового загрязнения, увеличивается рост ядовитых отходов от химических производств, в экосистемы вводятся новые виды, появляются генетические изменения в организмах растений и животных.

Виды загрязнения окружающей среды

   Загрязнения окружающей среды подразделяются по категориям: масштабу, происхождению, объекту и видам загрязнения (рис. 49).

   Виды загрязнения:

 • Химическое
 • Биологическое
​​ • Биотическое
​​ • Механическое
​​ • Физическое

a. →Тепловое
​​b. → Световое
​​c. → Шумовое
​​d. → Радиоактивное
​e. → Электромагнитное

   ​По происхождению различают природное и антропогенное загрязнение.
   ​Природное загрязнение – это загрязнение окружающей среды, возникающее без участия человека. Основные источники природного загрязнения: извержения вулканов, наводнения, торнадо, цунами, сели, пожары и т. п.  ​

   ​Антропогенное загрязнение – любое загрязнение, вызванное деятельностью человека.
   ​​По объектам загрязнения различают: загрязнение вод, атмосферы, почвы, ландшафта.
   ​​По продолжительности и масштабу распространения различают загрязнения: временные и постоянные, локальные, региональные, трансграничные и глобальные.
   ​​По источникам и видам загрязнителей различают физическое, химическое, биологическое, биотическое, механическое загрязнения.
   ​​Физическое загрязнение – это загрязнение, проявляющееся в отклонениях от нормы ее температурно-энергетических, волновых, радиационных и других физических свойств.
   • световое загрязнение связано с использованием источников искусственного освещения, при использовании которых повышается уровень естественной освещенности

местности. Световое загрязнение как самостоятельно, так и в сочетании с другими формами загрязнения способно приводить к аномалиям в развитии живых организмов и стать причиной их миграции. Характерно для индустриальных центров, больших городов и агломераций;​
   ​ • тепловое или термальное загрязнение характеризуется периодическим или длительным повышением температуры среды выше естественного уровня (в результате выбросов отработанных вод и нагретых газов). Характерно для воздушной и водной сред;
   ​• шумовое загрязнение характеризуется превышением уровня естественного шумового фона. Основной его источник – технические устройства, транспорт и т. п. Даже относительно невысокое, но продолжительное шумовое загрязнение природных экосистем ведет к их изменению (переселению отдельных видов животных, нарушению процессов воспроизводства и т. п.). Приводит к утомляемости

человека, стрессовым состояниям, развитию нервно-психических заболеваний. При достижении уровня шума 90 децибел возможна потеря слуха. Характерно для городов, промышленных объектов, окрестностей аэродромов;
   ​• радиоактивное загрязнение связано с превышением естественного радиационного фона и уровня содержания в природной среде радиоактивных элементов и веществ. Основными источниками являются ядерные установки (испытания, аварии). Повышенные дозы радиации негативно влияют на генетический аппарат и биологические структуры организмов. Данное загрязнение наиболее опасно для человека, животных и растений;
   ​• электромагнитное загрязнение связано с изменением естественных электромагнитных свойств окружающей среды. Основные источники – линии электропередач (ЛЭП), теле- и радиоустановки и пр. ​Относится к особо опасным загрязнениям, способно вызывать нарушения в тонких биологических структурах живых организмов.

Рис. 49. Классификация загрязнений

Химическое загрязнение  

   Химическое загрязнение окружающей среды, формируется в результате изменения ее естественных химических свойств или при поступлении в среду химических веществ, не свойственных ей. Химическими загрязнителями считаются все вещества и соединения, обнаруживаемые в ненадлежащем месте, в ненадлежащее время и в ненадлежащем количестве (по определению ООН). Основные источники загрязнения: промышленность, транспорт, сельское хозяйство. Среди химических веществ особое место занимают вещества 1-го класса опасности (чрезвычайно опасные или высокотоксичные) для которых установлены минимальные значения присутствия в окружающей среде. К ним относятся: тяжелые металлы, металлоорганические соединения, нефтеотходы, цианистые соединения, пестициды, радиоактивные элементы, диоксиданты. Загрязнители обладают мощным мутагенным, канцерогенным, эмбриотоксикологическим* действием. Отклонения в здоровье живых организмов могут передаваться по наследству.

Это интересно!

   Диоксины и диоксиноподобные вещества, включая полихлори-рованные бифенилы (ПХБ), являются стойкими органическими загряз-нителями (СОЗ) и подпадают под действие Стокгольмской конвенции о стойких органических соединениях. Они могут переноситься на большие расстояния от источника их выброса и биоаккумулироваться в пищевой цепи. Более 90% воздействия диоксинов на людей происходит через пищевые продукты, главным образом через мясо и молочные продукты, рыбу и моллюски.

(По материалам ВОЗ ООН. https://www.who.int/phe/publications/air-pollution-global-assessment/en/)

   Биологическое загрязнение – это привнесение в экосистемы не характерных для них видов живых организмов, ухудшающих условия существования естественных биоценозов, негативно влияющих на здоровье человека и его хозяйственную деятельность. Этот вид загрязнения иногда возникает в результате случайного естественного заноса чуждых для данной территории организмов. Примерами организмов могут быть возбудители инфекционных и паразитарных болезней человека и животных, а также вредители и конкуренты (сорные травы) сельскохозяйственных растений.

Подведем итоги

   Проверь себя!
​   Задание 1. Проверочный тест.

   1. Социально-экономическая подсистема характеризуется:
   а) Ведущей ролью играет научно-технической революции;
  ​ б) Уменьшением запасов природных ресурсов;
   ​в) Размещением производительных сил;
   ​г) Поступлением в окружающую среду загрязнителей биосферы;
   ​д) Учётом демографических факторов;
   ​е) Влиянием развития производительных сил на количественное и качественное истощение природных ресурсов.

   2. Природно-ресурсная подсистема характеризуется:
​   a) Ведущей ролью научно-технической революции;
   ​б) Уменьшением запасов природных ресурсов;
   ​в) Размещением производительных сил;
   ​г) Поступлением в окружающую среду загрязнителей биосферы;
   ​д) Учётом демографических факторов;
   ​ж) Влиянием развития производительных сил на количественное и качественное истощение природных ресурсов.

   Изобрази графически!
​   Задание 1. Изобразите графически систему «Общество-Окружающая​ среда». Объясните деление системы на подсистемы: причины деления, характеристика подсистем.

Работа в группах!

​   Задание 1. Подготовьте в группах 5 тонких и 3 толстых вопроса по пройденной теме. Обменяйтесь вопросами между группами. Оцените ответы других групп (взаимооценивание).

Самостоятельная деятельность

   Задание 1. Используя информацию текста параграфа, дайте характеристику форм физических загрязнений на примере светового загрязнения. Данные внесите в таблицу (таблица 18).

 Таблица 18

Характеристика форм физического загрязнения

Форма
физического
загрязнения

Признаки
загрязнениям

Причина
загрязнения

Территориальное
распространение
загрязнения

Последствия
воздействия

Световое

Повышается уровень естественной освещенности местности

Использование источников искусственного освещения, при использовании которых повышается уровень естественной освещенности местности

Индустриальные
центры,
большие города,
агломерации

Способно
приводить
к аномалиям
в развитии
живых
организмов
и стать
причиной
их миграции.

Тепловое или

термальное

Шумовое

Радиоактивное

Электро-

магнитное

   Задание 2. Проведите исследование окружающей Вас среды:
   - ​определите источники антропогенных загрязнений, находящихся в вашем доме;
​   - определите виды антропогенных загрязнений от данных источников;
​   - назовите последствия антропогенных загрязнений для живых организмов;
   - ​предложите пути сокращения негативного воздействия антропогенных ​загрязнений на здоровье человека.

Өтінемін күте тұрыңыз